Готуймося до ЗНО

1.  Позначте рядок, у якому в усіх словах потрібно писати літеру и:

А  бад..лина, благоч..стивий, кр..хкий, ж..виця;

Б  вар..во, меж..річчя, вич..пурений, кр..шталь;

В  п’ят..річка, заруч..ни, нев..димка, обітн..ця;

Г  зач..нати, виконав..ця, знів..чити, вел..чина;

Д  нож..чок, печ..во, викор..нити, оз..ратися.

2.  Позначте словосполучення, у якому порушено граматичну норму на позначення часу:

А  рівно о першій;

Б  десять хвилин по шостій;

В  пів на десяту;

Г  сім годин двадцять хвилин;

Д  за двадцять п’ята.

3.  Позначте пару речень, у яких виділені слова є омонімами:

А  Слово, чому ти не твердая криця!  Слово– срібло, мовчання– золото.

Б  Вона зрозуміла душевний стан гостя.  У хлопця плечі широкі, стан високий.

В  Рідна земля і в жмені мила.  Земля– хлібодарка і медоносиця.

Г  У хвалька язик діє, а рука не вміє.  Держи язик за зубами.

Д  Ми молоді, ми юні, і нам належить світ.  Брехнею світ обійдеш, а назад не вернеш.

4.  Позначте речення, у якому одиничний дієприслівник ПОТРІБНО відокремити комою (розділові знаки пропущено):

А  Гуркіт канонади ревів не перестаючи.

Б  Бійці сиділи деякий час задумавшись.

В  Пряме дерево і вмирає стоячи.

Г  Людина! Це ж яке слово! Його треба говорити стоячи.

Д  Похитуючись Соломія підійшла до столу.

5.  Позначте рядок, у якому фразеологічні звороти є синонімічними:

А  на живу нитку– білими нитками шитий;

Б  і води не замутить– хоч у вухо бгай;

В  попасти на слизьке– накрити мокрим рядном;

Г  бентежити кров– не чути землі під собою;

Д  закрутити веремію– укрутити хвоста.

6.  Позначте рядок, у якому в усіх словах приголосні звуки тільки глухі:

А  фікус, папуга, цукати, тьохкати;

Б  капуста, пакетик, сахатися, ціпочок;

В  ситечко, тапочки, пайок, часопис;

Г  тактика, пощастити, сестриця, цяточка;

Д  сипучість, частка, пакуночок, точиться.

7.  Позначте рядок, у якому в кожному слові однакова кількість звуків і букв:

А  боєць, вищість, зраджений, відсіювання;

Б  євробачення, воїнський, італієць, розжувати;

В  подвоєння, лояльний, надзвуковий, вимріяний;

Г  гущавінь, озброєння, лоджія, осяяння;

Д  виявлення, відзвітувати, мелодія, їдальня.

8.  Позначте речення зі складеним дієслівним присудком:

А  Книга– це змога погомоніти з людиною через тисячоліття.

Б  Я люблю очима тишу цілувати.

В  Там будуть горіти до ранку в туманних дзеркалах троянди.

Г  Мені осіння ніч короткою здається.

Д  Зоря на небі рожева вже почала займатись.

9.  Позначте рядок, у якому всі іменники належать до спільного роду:

А  незграба, добряга, гайдамака, базіка;

Б  молодчина, капризуха, нероба, бездара;

В  сіромаха, базіка, непосида, неотеса;

Г  сердега, нерівня, стиляга, босячня;

Д  роботяга, задирака, жирафа, сирота.

10.  Позначте речення, що потребує редагування:

А  Сніжинки з інеєм ще більше закрутилися, стовпом здіймаючись угору.

Б  Сидячи на березі річки, милуюся її повільною течією.

В  Хтось кидає жарт, розсмішивши всіх навколо.

Г  Прочитавши цікаву книжку, хочеться поділитися враженнями з іншими.

Д  За таких обставин не будемо сидіти склавши руки.

11.  Позначте рядок, у якому всі прикметники присвійні:

А  лікарів рецепт, лебедина пісня, Оленчина косинка;

Б  Франкові заклики, ненин голос, слюсарів інструмент;

В  товаришева книга, Кобзарів заповіт, ахіллесова п’ята;

Г  професорова лекція, солдатська каска, Іванків олівець;

Д  Лукашева сопілка, братова допомога, батьківські збори.

12.  Позначте рядок, у якому не з усіма словами потрібно писати ОКРЕМО:

А  не/досліджені ще питання; не/зчувся, як заснув; не/спитавши дозволу;

Б  не/зводячи очей, не/привітно шуміли, не/здужав підняти;

В  будинок не/збудований; трохи не/дочуваючи; не/перевірений мною текст;

Г  не/можна передбачити; не/чуваний успіх; нічому не/навчено;

Д  не/захищений від вітру сад; не/просячи допомоги; не/потрібно поспішати.

13.  Позначте рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення -у(-ю):

А  секція баскетбол.., художнього гуртк.., задум.. твору;

Б  високого звук.., стовпчик барометр.., запашного бузк..;

В  номери концерт.., білого мармур.., держави Ліван..;

Г  наслідки землетрус.., сучасного метрополітен.., хвилі Дінц..;

Д  атмосферного тиск.., сектор.. цирку, літературного музе.. .

14.  Позначте речення, у якому НЕ ПОТРІБНО виділяти комами поширене означення:

А  Місячним сяйвом залиті мріють сади.

Б  Гудуть з вітрами до світання дощем оплакані сади.

В  Степ оповитий тишею дихав пахощами росяних трав.

Г  Я небесами пійманий тремчу.

Д  Налита сонцем і вітрами хлюпоче веслами весна.

15.  Позначте речення, у якому виділене слово НЕ МОЖНА замінити варіантом у дужках:

А  Архітектор наголосив(підкреслив), що проект слід виконати вчасно.

Б  За мить вантажна машина зникла(щезла) з очей.

В  Технічний персонал змарнував(згаяв) багато часу на підготовчі роботи.

Г  У нашій родині панують теплі, дружні стосунки(взаємини).

Д  Щоб здобути(отримати) вищу освіту, потрібно наполегливо працювати.

16.  Позначте словосполучення, яке потребує редагування:

А  дотримати слова;

Б  навчати математики;

В  оволодіти знання;

Г  опанувати мову;

Д  знехтувати наказом.

17.  Позначте рядок, у якому всі слова належать до дієслів:

А  крикніть, кричиш, крикливий, покрикувати;

Б  переходячи, переходив би, перехідний, переходьте;

В  перемігши, перемогти, переможний, переможено;

Г  учити, навчивши, учe´ний, учіться;

Д  запечений, запік би, запікаючи, запікся.

8.  Позначте речення, у якому дієслово умовного способу вжито в значенні наказового:

А  Полетіла б я до тебе, та крилець не маю.

Б  Ніжну-ніжну, як подих билини, я хотів би вам пісню сплести.

В  Вже б покласти кінець всім незгодам і щоб кожен народ поважать.

Г  Я б хотів всі зірки, що над нами, перелити у зірку ясну.

Д  Я б хотіла вродитись між гір, я б хотіла гуцулкою стати.

19.  Позначте рядок, у якому всі іменники у формі родового відмінка множини мають нульове закінчення:

А  староста, парта, миша, круча;

Б  буря, культура, галерея, мозаїка;

В  особа, перемога, ескадрилья, лелека;

Г  мрія, ліщина, стаття, хиба;

Д  чаша, лопата, сім’я´, земля.

20.  Позначте рядок, у якому від усіх іменників прикметники утворюються за допомогою суфікса -ев-(-єв-):

А  взірець, куля, корабель, матч;

Б  калач, липень, вуглець, плащ;

В  корінець, криця, значення, замша;

Г  мить, баржа, карамель, кварц;

Д  вишня, сіль, журавель, куниця.

21.  Позначте рядок, у якому всі складні прикметники пишуться через дефіс:

А  договірно/правовий, культурно/освітній, гостро/критичний, морально/етичний;

Б  медико/генетичний, ново/грецький, мінерально/сировинний, південно/східний;

В  житлово/будівельний, військово/повітряний, суспільно/корисний, лірико/драматичний;

Г  молочно/білий, науково/експериментальний, загально/господарський, організацій- но/методичний;

Д  мідно/червоний, навчально/виробничий, об’ємно/просторовий, електронно/оптичний.

22.  Позначте рядок, у якому фразеологічний зворот має значення”надумане мірило упередженої людини, яка підганяє під нього факти дійсності”:

А  піррова перемога;

Б  прокрустове ложе;

В  геростратова слава;

Г  дамоклів меч;

Д  Еолова арфа

23.  Позначте речення, у якому перед як ПОТРІБНО поставити кому(розділові знаки пропущено):

А  Сосюра як справжній лірик різноманітний у своїх переживаннях.

Б  Діти як квіти поливай то ростимуть.

В  Весь світ знає Довженка як великого кінорежисера.

Г  Палаючий Будапешт був перед нами як на долоні.

Д  Уночі хоч як тріщить а вдень проти сонечка плющить.

24.  Позначте рядок, у якому всі слова мають таку будову: один префікс, корінь, один суфікс, закінчення:

А  досвітній, прилетів, по-сільському, безпомилковий;

Б  супутник, вистраждав, взимку, узаконений;

В  надбудова, вивідавши, напарник, заземлений;

Г  виголошене, надлишок, припечений, приказка;

Д  затінок, викупив, якнайдобріший, переможний.

25.  Позначте складносурядне речення, між частинами якого потрібно поставити ТИРЕ (розділові знаки пропущено):

А  Сині роси зблискували на травах і сонце купалось на левадах.

Б  Реве Дніпро й лани широкополі медами пахнуть.

В  Десь у хлібах кричав перепел і туман стелився од річки.

Г  На хвилину раптом стихли голоси і спинилися тіні.

Д  Хвилина ще і схід розпише в сліпучі барви небосхил.

26.  Позначте рядок, у якому в усіх словах фонетична транскрипція відображає нормативну вимову:

А  кожух[кожу´х]; левада[лева´да];

Б  приносить[прино´сиет′]; походжає[походжа´йе];

В  голубка[гоулу´бка]; свято[с′в’а´то];

Г  промінчик[пром’і ´н′чиек]; земля[зеимл′а´];

Д  кишеня[киеше´н′а]; зозуля[зозу ´л′а].

27.  Позначте рядок, у якому в усіх словах при вимові відбувається уподібнення приголосних звуків:

А  зсипати, дужка, розпач, жінці;

Б  освітній, зарядка, молотьба, розжувати;

В  якби, зшити, навесні, ягідки;

Г  зжовкнути, ніжність, квітчання, усмішці;

Д  легкий, екзамен, ліжко, безсердечний.

8.  Позначте безсполучникове складне речення, між частинами якого слід поставити ТИРЕ (розділові знаки пропущено):

А  Відбились зорі у воді летять до хмар тумани.

Б  Життя росте лишень з любові лише краса людей навчає жить.

В  Дощ пройшов хазяйським кроком сад в росі купається.

Г  Дуже дивний пейзаж косяками ідуть таланти.

Д  Степ половецький половіє трава аж срібна від роси.

29.  Позначте рядок, у якому прислівники слід писати ЧЕРЕЗ ДЕФІС:

А  пліч/о/пліч, з давніх/давен, день/у/день, по/латині;

Б  на/гора, коли/не/коли, без кінця/краю, де/небудь;

В  віч/на/віч, по/простому, сам/на/сам, хтозна/коли;

Г  ледве/ледве, по/праву, по/друге, як/не/як;

Д  більш/менш, раз/по/раз, будь/куди, десь/не/десь.

30.  Позначте рядок, у якому всі іменники у формі кличного відмінка мають закінчення-е:

А  кравець, Наталя, пісня, вітер;

Б  земля, душа, Київ, кобзар;

В  Степан, друг, сестриця, Ганнуся;

Г  вовк, Оля, тесляр, народ;

Д  Назар, генерал, Ілля, героїня.

31.  Від поданих іменників утворіть прикметники за допомогою суфікса-ськ-. Позначте рядок, у якому в обох словах НЕ ВІДБУВАЄТЬСЯ чергування в групах приголосних:

А  Париж, калмик;

Б  Гаага, Виборг;

В  Буг, Чорнухи;

Г  Цюріх, казах;

Д  Іртиш, чех.

32.  Позначте рядок, у якому речення відповідає наведеній схемі:

А  Яке дерево, такі і його квіти, який батько, такі і його діти. (яке), [ ], (який).

Б  Дощ іде не там, де ждуть, а там, де жнуть.[..., (де), ...], (де).

В  Багатий той, хто нічого не хоче мати понад те, що він вже має. [ ], (хто), (що).

Г  Радій, що на тебе, коли ти говориш, дивляться тисячі очей. [ ], (що), (коли).

Д  Я з тих країв, де над Дніпром шумлять гаї, де з дня народження мені співали солов’ї. [ ], (де), (де). 

33.  Позначте речення, що відповідає такій характеристиці: складне речення з різними типами синтаксичного зв’язку(сполучниковим і безсполучниковим):

А  Ріка налітала на камінні зубці, поміж яких застряв дуб-велет, а потік спадав униз,

де також стриміли камені.

Б  Не зневірся, не впади у відчай: вир не вкрутить, хвиля не знесе.

В  Вже вечір тіні склав у стоси, за обрій котиться курай, і дальні пахнуть сінокоси, і дальній пахне рідний край.

Г  Якщо не можна вітер змалювати, прозорий вітер на ясному тлі, змалюй дуби, могутні і крислаті, котрі од вітру гнуться до землі.

Д  Іду, дивлюсь: мій край, моя земля, сміються в небі золотому річки, і села, і поля.

34.  Позначте рядок, у якому порушено норму при відмінюванні числівників:

А  трьохсот, трьомстам, на трьохстах;

Б  п’ятисот, п’ятистам, п’ятистами;

В  семисот, сімомастами, на семистах;

Г  дев’ятисот, дев’ятистам, дев’ятьмастами;

Д  двохсот, двомастами, на двохстах.

Завдання35 −42 мають по шість варіантів відповідей, із яких ТРИ ПРАВИЛЬНІ. Виберіть усі правильні відповіді й позначте їх у бланку згідно з інструкцією. Не робіть інших позначок − комп’ютерна програма реєструватиме їх як ПОМИЛКИ!

35.  Позначте рядки, у яких у всіх словах спрощення в групах приголосних позначається на письмі:

А  шелес..нути, безжаліс..но, невіс..ці, влас..ний;

Б  ціліс..ний, безкорис..ливий, хворос..няк, беззахис..но;

В  мес..ник, безпристрас..но, безвиїз..но, чес..ний;

Г  гус..нути, двоміс..ний, облес..ливість, доблес..но;

Д  благовіс..ний, мас..ниця, жаліс..ний, наперс..ний;

Е  наміс..ник, інтеліген..ський, совіс..ливий, піс..ний.

36.  Позначте рядки, у яких усі слова пишуться з апострофом:

А  пів..яблука, горохв..яник, зарум..янитися, дріб..язковий;

Б  вольтер..янець, напів..ява, відв..язати, круп..яний;

В  вм..ятина, верф..яний, люб..язний, варшав..янка;

Г  в..юнкий, духм..яний, торф..яний, підв..язати;

Д  невід..ємний, розм...якнути, медв..яний, від..їжджати;

Е  верб..я, краков..як, кіновар..ю, з..юрбитися.

37.  Позначте рядки, у яких усі слова пишуться з м’яким знаком:

А  крад..кома, ослін..чик, виріз..блений, мал...ва;

Б  волос..кий, дівчинон..ці, зац..вірінькати, воєначал..ник;

В  ган..бити, ковал..ський, лос..йон, вигул..кнути;

Г  єреванс..кий, гет..манщина, віл..ха, нян..читися;

Д  консул..ський, буд...те, вит..охкувати, задзелен..чати;

Е  груз..кий, черешен..ці, рибал..ство, перелаз..мо.

38.  Позначте рядки, у яких у всіх словах відбувається подвоєння приголосних, позначене написьмі двома літерами:

А  від..звеніти, зав..ишки, лисич..ин, вікон..иця;

Б  дозвіл..я, клятвен..ий, непід..атливий, спец..ех;

В  конюшин..ий, контр..озвідка, розкіш..ю, неоціне´н..ий;

Г  повоєн..ий, пів..ідра, дореформен..ий, звід..аля;

Д  гілляч..я, кін..ота, затиш..я, вил..ємо;

Е  жасмин..ий, індичен..я, гарбузин..я, невгомон..ий.

39.  Позначте рядки, у яких у всіх словах іншомовного походження пишеться буква и:

А  д..спетчер, безпр..цидентний, ват..канський, сент..ментальний;

Б  ш..лінг, конс..стенція, ід..лічний, ш..ллерівський;

В  пер..ферія, д..вертисмент, ц..тадель, дискр..мінація;

Г  кар..катура, брав..симо, маркет..нг, серт..фікат;

Д  форт..симо, інц..дент, пр..оритет, д..лема;

Е  парт..тура, д..летант, Алж..р, реж..сер.

40.  Позначте рядки, у яких виділене слово є сполучником і його слід писати РАЗОМ:

А  І сказала мати: ”Як/би ти, сину, йшов в отаку погоду?”.

Б  Чисте полуденне небо, і тихо-тихо, немов/би все заснуло.

В  То/ж сіль землі, то/ж сила молода ішла на смерть, на згубу неминучу.

Г  Ніч колихала так ласкаво, про/те не спалося мені.

Д  Що/б улітку не вродило, те зимою не завадить.

Е  Друзів люблю, за/те чванливих не терплю.

41.  Позначте речення з однорідними означеннями(розділові знаки пропущено):

А  З другої хати доносилася сумна журлива пісня.

Б  Чарами віє від необмеженого синього простору.

В  Ранковий легкий вітер розганяв залишки туману.

Г  Все приймало незвичайний казковий характер.

Д  Набачився ланів зелених золотих набачився надихався напився.

Е  Густий осінній туман встає над лісом вечірньою добою.

42.  Позначте речення з уточнюючим членом, у якому перед сполучником ПОТРІБНО поставити кому(розділові знаки пропущено):

А  Таку тикву саджають щоб із неї виросла посудина на зразок глека або невеликої амфори.

Б  Довге життя випало Дорошенчисі або Чабанисі як частіше називають ще її.

В  Хамелеон  або  деревна  ящірка  Африки  добре  пристосований  до  життя  на деревах.

Г  Гуси чи лебеді в небі пливуть там угорі наді мною?

Д  Хвилі колосків то вганялись півкругом у ліс то забігали вузькою річкою або сагою глибоко в діброву.

Е  Найкрасивіша рослина українських водойм біле латаття або водяна лілія.

Завдання43 − 47 мають на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ

43.  Установіть відповідність між значеннями слів лівого та правого стовпчиків:

А  осоруга;                                                         

Б  зваба;

В  галузь;

Г  пастка;

Д  каверза.

1  галуззя;

2  витівка;

3  облога;

4  відраза;

5  спокуса;

6  тенети;

7  царина.

44.  Установіть відповідність між реченнями та їх характеристиками:

А  односкладне означено-особове;

Б  односкладне неозначено-особове;

В  односкладне узагальне-но-особове;

Г  односкладне безособове;

Д  односкладне називне. 

1  Без мови рідної, юначе, й народу нашого нема.

2  Друга шукай, а знайдеш– тримай.

3  Над широким Дніпром у промінні блакить.

4  Нас зустрічають хлібом-сіллю.

5  Люди, овіяні грозами, обпалені громами.

6  Один з останніх рейсів був винятковим.

7  Багатій, розбруньковуйся, мово!

45.  Установіть відповідність між словами та способами їх творення:

А  префіксальний;

Б  суфіксальний;

В  префіксально-суфіксальний;

Г  безсуфіксальний;

Д  складання основ.

1  дослідник, надійний, багатіти;

2  всюдихід, двовладдя, сталевар;

3  прозелень, прадавній, залетіти;

4  підліток, відлетіти, розбіг;

5  розповідь, перехід, запис;

6  від’їхати, по-козацьки, доповідь;

7  по-новому, провулок, заземлити.

46.  Установіть відповідність між складнопідрядними реченнями та видами їх підрядної частини:

А  підрядне допустове;

Б  підрядне умови;

В  підрядне з’ясувальне;

Г  підрядне мети;

Д  підрядне часу.

1  Скажи що-небудь, щоб я тебе побачив.

2  Вона бачила ці береги, коли вони були ще зовсім пустельні.

3  Рідну пісню треба захищати так, як захищають рідний край.

4  Якщо ти усміхнешся світу, він відповість по-смішкою.

5  У світі слів немає випадкових, хоча вони й сто-літтями мовчать.

6  Чим більше грошей має, тим більше плаче.

7  Спинюся я і довго буду слухать, як бродить серпень по землі моїй.

47.  Установіть відповідність між реченнями й назвами відокремлених членів, якими складнено ці речення:

А  відокремлене означення;

Б  відокремлена прикладка;

В  відокремлена обставина;

Г  відокремлений додаток.

1  Там, замість житечка, в теплеє літечко терен зацвів.

2  По всім світі пронесу нашу гордість і красу– рідну мову.

3  У всякому ділі є свої майстри і своє, так би мовити, натхнення.

4  Небо розгорнуло намет свій– синій, широ-кий, глибокий.

5  Благословенним будь, світанок долі, мій доб-рий незабутній отчий дім.

6  З доріг життя сховавши втому, я в отчий край вернусь назад.

Готуймося до ЗНО

І рівень

1.         Укажіть рядок, у якому всі слова – прислівники, що пишуться через дефіс.

А         по українськи, близько близько, пліч о пліч

Б          де не де, день у день, сам на сам

В         сяк так, ось ось, на зло

Г          раз у раз, як таки, аби то

2.         Виділіть рядок, у якому всі слова вживають з апострофом

А         бо…йовий, під…їзд, п…ятий

Б          дит…ясла, в…язка, в….ялений

В         в….є, кров….ю, р….ядно

Г          гр….ядка, мавп….ячий, п….є

3.         Укажіть рядок, у якому всі слова слід писати з м’яким знаком

А         степ…, тін…, сіл…

Б          лаз….ня, їдал….ня, пол….ський

В         нен….чин, мит…., дал….

Г          синівс….кий, смієш….ся, робит….

4.         Подвоєні літери слід писати в усіх словах рядка

А         радіст….ю, нездолан….ий, зіл….я

Б          завдан….я, велич….ю, старан….о

В         зван….я, жовч….ю, розрізан….ий

Г          піч….ю, зроблен….ий, с….авець

5.         Літеру и слід писати у всіх словах рядка

А         пр….бічник, пр…..славний, пр….леглий

Б          пр….буток, пр….крашений, пр….своїти

В         пр…..ховати, пр….звище, пр….красний

Г          пр….подобний, пр….бій, пр….бити

6.         Укажіть рядок, у якому всі прислівники пишемо з однією літерою н

А         спокійн…о, безладн…о, відмін…о

Б          доречн…о, замріян…о, сонячн…о

В         впевнен…о, старан…о, віддан…о

Г          гуман…о, плутан…о, безжурн…о

7.         Виділіть рядок, у якому всі слова вживають з апострофом

А         моркв…яний, дев…ять, м…ясо

Б          матір…ю, з…єднати, пил…яти

В         ім….я, сім…я, козен…я

Г          пів…ягоди, верб…я, сузір…я

8.         Укажіть рядок, у якому всі слова слід писати з м’яким знаком

А         лін…, л…он, прац…овитий

Б          тон…ший, перелаз…мо, рибал…ці

В         буквар…, т….мяно, мен….ший

Г          чотир….ма, брин….чати, емул….сія

9.         Подвоєні літери слід писати в усіх словах рядка

А         ніч….ю, стоптан….ий, священ….ий

Б          забут….я, сіл….ю, повіст….ю

В         зіл….я, мит….ю, без….убий

Г          від….аль, стін….ий, совіст….ю

10.       Виділіть рядок, у якому всі слова пишемо з  и

А         р….тм, б…знес, Балт….ка

Б          г….мн, Р….га, Алж….р

В         хр….стиянство, арх….тектор, Вав….лон

Г          к….парис, Ч….лі, лекс….ка

11.       Укажіть рядок, у якому всі слова – прислівники, що пишуться разом

А         до пізна, на раз, уві сні

Б          по одинці, що найширше, на весні

В         над голодь, на зразок, у знаки

Г          у вечері, у день, на прощання

12.       Виділіть рядок, у якому всі слова вживають з апострофом

А         м…ятний, роз….ятрений, присв….ята

Б          кам….яніти, без….ядерний, кур….йозний

В         солов….ї, тьм….яно, грав….юра

Г          пір….я, пів….ями, прив….ялений

13.       Укажіть рядок, у якому всі слова слід писати з м’яким знаком

А         вір….те, пал….ці, їдал…ня

Б          мабут…., т….охкати, рел….єф

В         порт….єра, гарнен….ко, таріл….ці

Г          Натал….ці, с….міх, дз….об

14.       Подвоєні літери слід писати в усіх словах рядка

А         знан….я, віс…ю, радіст….ю

Б          гіл…я, молод….ю, матір….ю

В         суд….я, спросон….я, сказан….ий

Г          зран….я, л….є, жит….я

15.       Позначте, у якому рядку всі слова пишуться з префіксом   пре-

А         пр….світлий, пр….хильний, пр….мружений

Б          пр….мужній, пр….пишний, пр…..злий

В         пр….зирство, пр….давній, пр….землення

Г          пр….молодий, пр….брежний, пр….старкуватий

16.       Визначте спосіб творення прислівників по-українському, засвітло, зверху

А         префіксальний

Б          суфіксальний

В         префіксально-суфіксальний

Г          безафіксний

17.       Виділіть рядок, у якому всі слова вживають без апострофа

А         цв…ях, любов…ю, подвір…я

Б          пів…Києва, матір…ю, пил…яти

В         р…ядно, моркв…яний, медв….яний

Г          надвечір….я, дев….ять, св…..ято

18.       Укажіть рядок, у якому всі слова слід писати без м’якого знака

А         люд….ми, стежин….ці, л….лється

Б          лял….чин, кін….чик, щас….тя

В         кин….мо, ріж….мо, пол…..ський

Г          с….вято, кобзар…., пан….щина

19.       Подвоєні літери слід писати у всіх словах рядка

А         безсмерт….я, пісен….ий, прочитан….ий

Б          довгождан….ий, височен….ий, від….іл

В         страшен….ий, міськ….ом, від….зеркалений

Г          стат…ей, жит….єдайний, розріс….я

20.       Позначте рядок, у якому всі прислівники записані правильно

А         по сусідськи, удвох, з гори

Б          віднині, нашвидку, без кінця

В         десь-інде, підчас, допобачення

Г          з роду-віку, на щастя, здалека

21.       У якому рядку прислівники, від яких не можна утворити ступені порівняння?

А         гарно, багато, далеко, рішуче

Б          наспіх, тут, зопалу, спросоння

В         дорого, голосно, вузько, дбайливо

Г          глибоко, рано, швидко, лукаво

22.       Виділіть рядок, у якому всі слова вживаються без апострофа

А         В….ячеслав, св…..ято, пом….якшити

Б          св….ятковий, дзв….якнути, р….ясний

В         роз….їзд, Св….ятослав, верб….я

Г          без….ядерний, дит….ясла, р….ясний

23.       Укажіть рядок, у якому всі слова слід писати без м’якого знака

А         Гор….кий, вір….те, лял….ці

Б          перелаз…те, стежин…ці, памороз…

В         секретар…, кін…чик, астрахан…ський

Г          волос…кий, різ…блення, уманс…кий

24.       Подвоєні літери слід писати у всіх словах рядка

А         міжряд…я, в…ічливий, юн…ат

Б          сон…ий, облич…я, згуртован…ий

В         здоровн…ий, затряс…я, вихован…ий

Г          священ…ий, щоден…ий, пооран…ий

25.       Позначте рядок, у якому всі слова пишуться разом

А         де/хто, будь/що, хто/небудь

Б          чий/небудь, аби/кому, чий/сь

В         що/небудь, будь/який, де/кому

26.Через дефіс треба писати всі прислівники у варіанті

  а ) по/середині, по/київськи,по/третє;

  б ) час/від/часу, коли/не/коли, як/не/як;

  в )кінець/кінцем, вряди/годи, будь/де;

  г ) по/латині, по/дитячому,по/братськи

27.М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

   а ) нян..чин ,рибон..ці, кружал..це;

   б )іран..ський , сторонон..ці, мудрец..

   в) промін..ці, чотир..ох, Вас..ці

   г ) русал..чин, з’ясуєт..ся, друкарен..

28.Апостроф треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

   а ) моркв..яний , зв..язок, черв..ячок

   б ) зав..язь ,пам..ять, тьм..яний

   в )міжгір..я ,гр..ядка , бур..янище

   г )риб..ячий, об..єднання, верб..я

29.У формі орудного відмінка буде відбуватися подвоєння літер в обох іменниках рядка

    а ) гордість,грань

    б) деталь,любов

    в)зелень,гуаш

    г) медаль,Керч

30.Разом треба писати кожне слово рядка

    а ) напів/імла,пів/Польщі,пів/місячний

    б) пів/острів, пів/ягоди, напів/зігнутий

    в) пів/чобітка, напів/фабрикат,пів/Азії

    г) пів/озера,пів/Ялти,напів/забутий

31.       Подвоєння відбувається в усіх словах рядка

А.        Спірал..ю, верф..ю, якіст..ю

Б.         Тін..ю, гран..ю, подорож..ю

В.        Галуз..ю, жовч..ю, вічніст..ю

Г.         Розкіш..ю, сіл..ю, гнучкіст..ю

32.       Усі слова потрібно писати зі знаком м’якшення в рядку

А.        Вір..те, кін..чик, різ..бяр

Б.         Кіл..це, багац..ко, винос..те

В.        Стан..те, рибал..ство, він..ця

Г.         Щас..тя, спіл..ник, лан..цюжок

33.       Усі прислівники потрібно писати через дефіс у рядку

А.        Де/таки, ось/ось, гидко/бридко

Б.         Без/перестанку, зі/споду, в/сімох

В.        Без/відома, чим/дуж, до/краю

Г.         До/ладу, спід/лоба,до/пізна

34.       У якому рядку всі слова-сполучники підрядності?

А) Щоб, бо, який, що;

Б) Але, а, та, чи…чи;

В) Через те що, зате, бо, й;

Г) Ніби, як, або, то.

35. Через дефіс усі прислівники та прислівникові сполучення слід писати в рядку

А). По/їхньому, як/не/як, по/перше, коли/не/коли.

Б). По/одинці, босо/ніж, стрім/голов, на/совість.

В). За/рахунок, що/духу, на/відріз, по/латині.

Г). Як/найкраще, до/лиця, на/весні, все/одно.

36. Через дефіс треба писати всі прислівники у варіанті

    А  хтозна/скільки, ані/звідки, коли/небудь

    Б  по/братськи, по/маленьку, по/твоєму

    В  десь/інде, все/одно, видимо/невидимо

    Г  рано/вранці, сила/силенна, зроду/віку

37.  Апостроф треба писати в усіх словах рядка

     А  в…їжджати, р…яска, міжбрів…я

     Б  з…ясувати, олов…яний, реп…ях

     В  вп…ятьох, цв…яшок, бур…янище

     Г  багатослів…я, р…ядовий, плем…я

38.  Подвоєні літери треба писати в обох словах рядка, окрім

     А  (л/лл)яне, лата(т/тт)я

     Б  со(н/нн)а, рі(л/лл)я

     В  височе(н/нн)а, дзві(н/нн)иця

     Г  стара(н/нн)ий, відмі(н/нн)ик

39.  Правильно написано всі слова рядка

     А  виїзний, форпостний, студенський

     Б  проїзний, аспірантський, пестливий

     В  шіснадцять, хвастливий, волейболістці

     Г учасник, перехрестний, тиждневий

40. Визначте, у якому рядку використано не сполучники підрядності, а сполучні слова

а) хто, котрий, куди, скільки;

б) якби, тому що, у міру того як; бо;

в) неначебто, так що, дарма що, хоча;

г) подібно до того як, через те що, щоб.

41. Укажіть рядок, у якому всі слова з пів- пишуться через дефіс:

     А) (пів)хати, (пів)Полтави, (пів)міста;

     Б) (пів)Гадяча, (пів)Києва, (пів)України;

     В) (пів)огірка, (пів)Європи, (пів)години;

     Г) (пів)Криму, (пів)Карпат, (пів)вулиці.

42. Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом:

     А) дерев..яний, черв..як, торф..яний;

     Б) мавп..ячий, повітр..яний, верхів..я;

     В) пом..якшувати, моркв..яний, св..ято;

     Г) духм..яний, обов..язок, п..ятий.

43. Укажіть рядок слів, у яких на місці пропуску пишеться –е- :

     А) розумн…нький, інж…нер, с…рйозний;

     Б) тр…мтіти, з…лений, крол…к;

     В) літ…чко, в…ртлявий, мереж…во;

     Г) розсудл…вий, сон…чко, мар…во.

44.Укажіть  слова, у яких  спрощення  в  групах  приголосних позначається  на письмі:

А) корис…ний;

Б)швидкі…сний;

В)контрас…ний;

Г)проїз…ний.

45.Укажіть  рядок,у якому  всі  слова  мають наголос  на другому  складі:

А) дочка, подруга, вимова,сантиметр, ідемо;

Б) спина, виразно, завдання, попереду;

В)предмет, рукопис, ненавидіти, в’ язкий;

Г) кропива, приязнь, горошина, каталог.

46.Укажіть рядок, у якому  всі  слова пишуться з  малої  літери:

А) (Р,р)ада  (Б,б)безпеки  ООН;

Б)(Н,н)ародний  артист;

В) (К,к)раїни  (Б,б)алтики;

Г)(Б,б)удинок  (У,у)чителя.

47) З’ єднайте  стрілками прислівники, близькі за значенням.

інколи                                    погано

як-небудь                             чемно

униз                                       гучно

голосно                                 додолу

ввічливо                                абияк

прикро                                  часом

48) Разом чи  через   дефіс ?

Високо/чолий,   дзвінко/голосий,  сріблисто/білий,   велико/листий,  дрібно/зернистий,

сто/рукий,  газо/освітлювальний,  чотири/тижневий,  повно/літній,  світло/голубий.

49.       Визначте рядок, у якому всі прислівники утворені префіксально-суфіксальним способом:

А) увечері, догори, вночі, поволі;

Б) удень, скраю,побіч, наяву;

В) набік,зараз,заочі,укупі;

Г) на початку,напам’ять, знизу,впоперек?

50. М’який знак слід писати в усіх іншомовних словах у рядку:

   А) ас фал..т, ател..є, прем..єра;

   Б) к..ювет, бракон..єр, ад..ютант;

   В) п..єдестал, порт..єра, міл..йон;

   Г) бул..йон, кол..є, медал..йон?

51. Визначте рядок, у якому всі слова з пів-/ напів- пишуться правильно:

   А) півяблука, пів Америки, піваркуша;

   Б) півзошита, пів’яблука,  пів – Європи;

   В) пів лимону, напівживий, пів відра;

   Г) пів поля, пів- Америки, пів книги;

52.М’який знак на місці пропусків слід поставити в усіх словах у рядку:

А) зв..язок, порт..єра, прем..єра;

Б) модел..єр,кол..є, мен..ший;

В) ател..є, сіл..ський, лял..ці;

Г) ін…акція, біл..ше,учител..ський.

53. Визначити,у прислівниках якого рядка у процесі творення простої форми вищого ступеня порівняння відбувається чергування:

А) ніжно, ясно;

Б) довго,вузько;

В) чітко,весело;

Г) швидко,мудро?

54. Позначте складне речення:

А)Я схопився на ноги,злякавши якусь пташину на вербі, скинув бриль і почав вмиватися росою.

Б) Климко повернувся до куреня,узяв плащ-палптку і,зціпивши од напруги зуби, одірвав од неї чималий клапоть.

В) Мати навідалась на якусь тільки хвилину ,в теплій вовняній хустці, ховаючись на горищі.

Г) Як хороше стояти на березі й кожну крижину проводжати прощальним і сумовитим зором і мовчки бажати їй щасливої путі.

Ґ) Скоро попереду захитався ліс, зелений,густий, в гущавині засріблилась вода.

55. Позначте рядок, де усі слова написані правильно:

А) піваркуша, пів’яблука, пів –України;

Б) півгодини, пів-обличчя, пів на шосту;

В) пів-фінал, пів абрикоса,пів до восьмої;

Г) пів Криму,півоберт, напівтемрява?

56. У якому рядку всі прислівники пишуться з –нн- ?

А. Бажан_о, впевнен_о, шален_о.

Б. Відмін_о, священ_о, щоден_о.

В. Гуман_о, активн_о, сон_о.

Г. Незбагнен_о, ден_о, зелен_о.

57.       Усі слова пишуться з м’яким знаком у рядку:

А) міл.., піс…нями, по-козац…кому, Мол…єр;

Б) киц…ці, рибал…ці, нян…чити, ковз…ко;

В) лял…ці, їдал…ня, сіл…с…кий, нен…ці;

Г) Натал…чин, хустин…ці, л…он, порт…єра

58.       Усі слова пишуться з апострофом у рядку:

     А) верб…я, міжгір…я, торф…яний, пів…яблука;

     Б) духм…яний, об….єм, м…яч, бур…Ян;

     В) сер…йозний, Лук…ян, пір…я, любов…ю;

     Г) моркв…яний, матір…ю, дит…ясла, черв…як.

59.       Слова з пів-, полу- написано правильно в рядку:

     А) пів’їдальні, пів-Європи, полудень, пів-ясел;

     Б) півострів, пів’яблука, пів-Гадяча,  півзошита;

     В) пів’ясена, пів-України, полумисок, півмашини;….

     Г) півуроку, пів-книги, пів-огірка, півсела.

60.       Разом пишуться складні іменники у рядку:

     А) авто….мобіль, теле….передача, міні…спідниця, лікар….офтальмолог;

     Б) пів…аркуша, прем’єр…міністр, Лисичка…сестричка;

     В) норд…ост, полукіпок, само…хід, генерал…лейтенант;

     Г) гори…цвіт, теле…відео…центр, трудо…день, двох…сот…річчя.

61.       Правильно написано всі імена  по батькові у рядку:

     А) Васильович, Ігорович, Юріївна, Валерійович;

     Б) Якович, Григоріївна, Ільївна, Василовна;

     В) Леонтієвич, Мефодієвна, Гордіївна, Олексіївна;

     Г) Борисовна, Олегович, Юрієвич, Георгійович.

62.       Усі слова з префіксом с- пишуться у рядку:

А) …формувати, …цідити, …тулити, ..плеснути;

     Б)  …пітніти, …сохнутись, …порожніти, …бити;

     В) …пинити, …крикнути, …шити, …стурбований;

     Г) …кісний, …повідь, …твердити, …хилити.

63.     Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться без м’якого знака.

А  дон…чин, Натал…ці, Гал…ці, авос…ці;

Б  брин…чати, камін…чик, Уман…щина, т…мяний;

В  удар…те, Ігор…ка, ремін…чик, сопіл…ці;

Г   пол…ський, Хар…ків, Гор…кий,степ….

64.    Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом.

А  В…ячеслав, трьох…ярусний, дит…ясла, пів…яблука;

Б   мавп…ячий, арф…яр, черв…як, св….ято;

В   між…ярусний, зв…язок, грав…юра, кон…юктевіт;

Г   матір…ю, кров…ю, солов…ї, моркв…яний.

65.   Укажіть рядок, у якому всі прислівники пишуться через два дефіса.

А   рік_у_рік, всього_на_всього, з_року_в_рік, коли_не_коли;

Б    хоч_не_хоч, будь_що_будь, як_не_як, де_не_де;

В   пліч_о_пліч, хто_не_хто, день_у_день, з_давніх_давен;

Г   віч_на_віч, пліч_о_пліч, з_діда_прадіда, сам_на_сам.

66.   Укажіть рядок, у якому в усіх словах відбувається подвоєння літер.

А   мід…ю, радіст…ю, бов…аніти, безсмерт…я;

Б    піч…ю, л…ю, пас…я, роздоріж…я;

В   розріс…я, літн…ій, стін…ий, старан…о;

Г   с…ати, ніч…ю, міськ…ом, жовч…ю.

67.     Укажіть рядок, у якому всі прислівники пишуться разом.

А   ан/|трохи, у/двоє, у/розтіч, від/тоді;

Б    без/перестанку, на/щастя, од/віку, в/нічию;

В    на/виворіт, без/жалю, перед/усім, за/світла;

Г    де/коли, аби/де, до/дому, до/ладу.

68. Познач рядок, у всіх словах якого пишеться м’який знак.

А.чуєт…ся, смієт…ся;

Б.веселіс…тю, прокин..ся;

В.провалл..я, тін..ню;

Г.ополон..ці, дитин..ці.

69. Познач рядок, у всіх словах якого не пишеться апостроф.

А.бур..як, р..ясно;

Б.м..яч, в..юн;

В.міл..йон, м..ята;

Г. з..їзд, пір…я.

70. Познач рядок, у всіх словах якого не відбувається подвоєння букв.

А.ні(ч)ю, пі(ч)ю;

Б.лис(т)я, повіс(т)ю;

В.коло(с)я, пі(р)’я;

Г.щас(т)я, жи(т)я.

71. Познач рядок, у якому всі прислівники пишуться через дефіс.

А.пліч\о\пліч, по\українськи, будь\де;

Б.раз\у\раз, в\літку, в\зимку;

В.тихо\тихо, зо\палу, по\геройськи;

Г.по\малу, тяжко\важко, з\ненацька.

72.       Мʼякий знак пишеться в усіх словах рядка:

А с..огодні, спіл..но, чумац..кий, син..ого

Б ковал..ський, кін..чик, їдал..ня, кал..цій

В близ..ко, боєц.., знат.., ін…ший

Г асоціативніс..ть, змал..ваний, пташинон..ка, виходит..

Д емал..ований, дріж.., ступін.., жовтен..

73.       Апостроф НЕ пишеться в усіх словах рядка:

А пан..європейський, пів..Європи, кр..кати, з..окрема

Б пів..огірка, роз..юшити, ф..юзеляж, він..єтка

В вр..ятувати, довір..яти, з..економити, духм..яного

Г б..язь, мес..є, інтер..єр, Г..юго

Д без..іскровий, б..юст, від..їзд, в..язниця

74.       Усі прислівники пишуться разом у рядку:

А по/учнівськи, в/двоє, на/весні, хтозна/куди

Б не/впамʼятку, по/козацькому, по/волечки, повно/голосо

В не/сподівано, в/рівні, повно/звучно, по/гектарно

Г на/право, хтозна/відколи, не/далеко, ні/коли

Д на/виворіт, над/міру, не/сподівано, один/одним

75.       Позначте рядок, у якому всі слова пишемо з пів разом:

       А пів/години, пів/острова, пів/Європи

       Б пів/місяця, пів/Києва, пів/дюжини, пів/коло

       В пів/яблука, пів/неба, пів/обличчя, пів/огірка

       Г пів/дня, пів/Львова, пів/століття, пів/города

      Д пів/Азії, пів/материка, пів/моря, пів/стола

76.       Вкажіть рядок, у якому всі  дієслова пишемо з літерою  - е -:

А) мож..ш, плив..мо, люб..мо, нос..ш;

Б) ход..те, одерж..ш, стел..ш, нес..те;

В) пиш..те, клад..те, спеч..те, віднес..те;

Г) говор..ш, виплив..те, прос..те, прож..нете;

77.       Виберіть рядок, у якому всі слова пишуться з апострофом:

А)піря, сімя, арфяр, мавпячий;

Б) зівялі, червяк, племя, звязний;

В) мята, знічевя, морквяний,  різдвяний;

Г) пятий, Лукян, тімя, свято;

78. Через дефіс пишуться всі слова в рядку.

А) Тихо(тихо), (що)дня, принеси(но), (пів)Києва.

Б) Мовно(літературний), (будь)де , як(небудь), хто(сь).

В) Пліч(о)пліч, синьо(жовтий), час(від)часу, ціп(ціп).

Г) Тільки(но), (із)за , (по)батьківськи, (казна)хто.

79. Укажіть складне речення.

А) Прокидається Україна, будить жайворонків своїх.

Б) Хто рідну оселю свою забуває, той долі не знайде в житті.

В) Тисячу літ Вітчизна стоїть, вічністю змивши слід лихоліть.

Г) На жаль, не здійснились гетьманські надії, розвіялись в зраді й брехні.

80.Вкажіть рядок, у якому всі слова потрібно писати з префіксом з-:

а) ро…права, ре…пондент, …шити;

б) бе..порадний, ро..сіяти, ро..ток;

в) …фабрикований, бе…печно, ро…тягнути;

г) бе…правний, …шиток, бе…робітня.

81. Вкажіть рядок, у якому в усіх словах відбуватиметься подвоєння:

а) пас…я, л…ється, зран…я;

б) розкіш…ю, повіст…ю, бов…аніти;

в) свідчен…я; стат…ей, лист…я;

г) суд…ів; від…знака, від…аний.

82. Знайдіть складне речення:

а) Жвава дівчинка, з ямочками на щоках, справляла приємне враження;

б) Не встигли одійти проліски, а вже на сонячних галявинах вітерець обвівав

щоки пахощами фіалок;

в) Співуче Тарасове слово джерельцем струмує в мені;

г) Вічно будуть в світі відданість і віра, і любов.

83.Усі слова пишуться без м’якого знака в рядку:                                                                                

А. Тон…ший, таріл…ці, красун…чик, ковз…кий.                                                                         

 Б. Рибал…ці, піс…ня, Натал…чин, брин…чати.                                                                         

 В. Він…єтка, в…йокати, лл…є, Хар…ків.                                                                                            

 Г. Мен…ший, батал…йон, Ігор…, Кордил…єри.                                                                                     Ґ. Афанас…єв, консул…ський, кін…ця, дитин…чин.

84. Апостроф ставиться у всіх словах рядка:                                                                               

А. Сурм…яний, мавп…ячий, перед…ювілейний, торф…яний.                                               

Б. Між…ярусний, зв…ялений, медв…яний, харків…янин.                                         

 В.Розв…язано, черв…як,  кон…юктивіт, Х…юстон.                                                             

Г. Н…юанс, моркв…яний, без…язикий, реп…ях.                                                                  

Ґ. Прем…єра, ад…ют ант, Рів…єра, п…юпітр.

85. У всіх іменниках орудного відмінка однини відбувається подовження кінцевого приголосного основи у рядку:                                                                                   

А. Ячмінь, стиль, коріння, колектив.                                                                                      

Б. Глибочінь, в’язь, подорож, вісь.                                                                                  

В. Узвишшя, роздоріжжя, обличчя, радість.                                                                                       

Г. Якість, любов, мати, нехворощ.                                                                                              

Ґ. Мідь, молодість, сіль, корінь.                                                                                   

86. Усі слова з не треба писати окремо в рядку:                                                                            

А. Не/відпускаючи, не/щодавно, не/хотів, не/волячи.                                                                       

 Б. Не/вдаха, не/розкривши, не/відремонтований майстром будинок.                            

В. Не/заважай, не/пізнавши, не/ зіграна актором роль, не/написав.                                                

Г. Не/дооцінюючи, не/відгукнувшись, не/мовби, не/читав.                                                                                Ґ. Не/здужати (хворіти), не/весело, не/зачинивши, не/в/змозі.

87. Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку:

А. Часто/густо, по/англійськи, якось/то, без/уваги.          

Б. Як/то, по/латині, де/таки, десь/не/десь.

В. Рука/в /руку, віч/на/віч, де/факто, аби /як.                                                              

Г. Десь/інколи, по/іншому, по/части, хоч/не/хоч.                                                                     

Ґ. По/всякому, на/гора, на/троє, як/най/більше.      

   

88.       Виділіть пару слів,у яких вживається м’який знак:

А) дон..ка – дон..чин;

Б) грабар..ка – грабар..чин;

В) бал..ка – у бал..ці;

Г) косар..ка – у косар..ці.

89. Укажіть рядок прислівників, кожен з яких пишеться через дефіс:

   А) (по) французьки, (ні)коли, яко(сь);

   Б) ( казна)коли, з(давна), по(сусідськи);

   В) (часто)густо,( будь)де, (по)сусідськи;

  Г) (хтозна)як, де(сь), (тим)часом.

90. Познач слово,у якому пишеться дві букви н:

    А) камі(н,нн)ий,

     Б) орли(н,нн)ий;

    В) олов’я(н,нн)ий;

    Г) довгожда(н,нн)ий;

91. Укажіть рядок прислівників,кожен з яких пишеться окремо:

     А) (до)лиця, (уві)сні, (на)око;

     Б) на(віку), (що)години, (в)зимку;

     В) (на)льоту, (до)волі, (що)сили;

     Г) (на)мить, (в)плав, (до)пуття.

92. Познач сполучник,за допомогою якого спонукальне речення прямої мови замінюють непрямою мовою:

     А) ніби,

     Б)як;

     В) щоб;

     Г)що.

       

93. Позначте рядок, у якому всі слова пишемо з пів разом:

А         пів/аркуша, пів/години, пів/острова, пів/груші;

Б          пів/місяця, пів/Києва, пів/дюжини, пів/кола;

В         пів/яблука, пів/неба, пів/обличчя, пів/огірка;

Г          пів/дня, пів/Львова, пів/століття, пів/города;

94. У якому рядку всі слова пишуться з апострофом?

А         фой_є, торф_яний, ін_єкція, п_єса;

Б          тім_я, підв_язати, ад_ютант, дит_ясла;

В         к_ювет, п_юпітр, ф_юзеляж, б_юджет;

Г          бар_єр, б_юро, прем_єра, р_юкзак.

95. М’який знак НЕ ТРЕБА писати в усіх словах у рядку

А         кур..йоз, ласун..ці, піс..ня;

Б          наймен..ший, куз..ня, рибал..ство;

В         кін..цівка, близ..кість, у вишиван..ці;

Г          громадян..ство, камін..чик, різ..ба.

96. У якому рядку всі прислівники пишуться окремо?

А         в/середині, у/зимку, до/щенту, до/гори, з/роду;

Б          на/спіх, на/пам'ять, будь/де, по/християнськи;

В         до/краю, до/ладу, на/щастя, на/сором, як/слід;

Г          що/далі, як/раз, як/най/дужче, що/най/менше.